РУКОВОДИТЕЛЬ ОБЪЕДИНЕНИЯ«КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР»ГОНЧАРЕНКО АЛЕКСАНДРА ВАЛЕРЬЕВНА

Цели:

          Развитие творческих способностей детей средствами кукольного театрального искусства.

Задачи:

• реализация творческого потенциала личности воспитанников;
• систематическое и целенаправленное развитие зрительного восприятия, пространственного мышления, фантазии, речи детей;
• знакомство с основами кукольной театрализации (театральная игра и актерское мастерство, приемы кукловождения, сценическое движение, сценическая речь, музыкальное оформление пьесы, декорации, история кукольного театра);
• развитие художественного и ассоциативного мышления;
• обогащение эмоционально-образной сферы;
• формирование художественных предпочтений, этических, эстетических оценок искусства, природы, окружающего мира;
• формирование нравственных качеств, гуманистической личностной позиции, позитивного и оптимистического отношения к жизни;
• развитие коммуникативной культуры детей;
• формирование у детей представления об искусстве, как высшей форме общения;
• формирование потребностей проявлять интерес к народному творчеству;
• создание условий для проявления творческой активности, воспитание ответственности и творческой дисциплины.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ:

Сроки реализации образовательной программы три года, стартовый уровень. В творческое объединение принимаются все желающие без специального отбора. Программа предназначена для детей 7 – 17 лет. Учебные группы формируются численностью 12-14 человек.

Театральная   деятельность    развивает личность   ребёнка, прививает устойчивый  интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определённые переживания, побуждает к созданию новых образов. Благодаря занятиям в театре кукол жизнь ребят становится более интересной и содержательней, наполняется яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.

ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ:

            Результатом освоения программы учебного предмета «Кукольный театр», являются определенные знания, умения, навыки.

            Кукольный театр – это не только средство развлечения, он оказывает большое воспитательное воздействие на детей.

            Основным результатом является выпуск нескольких спектаклей за учебный год.